In het begin van het schooljaar 2023-2024 kreeg de dienst Onderwijs en Maatschappij signalen uit meerdere scholen van het Oostendse secundair onderwijs met betrekking tot toenemend (ernstig) grensoverschrijdend gedrag van leerlingen en andere jongeren die niet verbonden zijn aan de school en (dreigende) schooluitval.
De signalen zijn grosso modo op te delen in 3 clusters:
- Een groter wordende groep leerlingen komt afspraken niet na, heeft te weinig respect voor het schoolteam en het schoolreglement, stelt grensoverschrijdend gedrag, zorgt voor overlast. Daarnaast bezondigt een kleine groep zich aan criminele feiten op of in de omgeving van de school.
- Een toenemende groep van leerlingen die afhaken, dreigen ongekwalificeerd uit te stromen. Dit uit zich onder andere in:
- Een groep jongeren die geregeld van school verandert (na wangedrag).
- Een groep jongeren tussen 15 en 18 jaar zou van de radar verdwijnen en definitief niet meer naar school gaan. We vermoeden dat het jaarlijks over een honderdtal Oostendse jongeren gaat.
- De leeftijd van een belangrijk deel van de jongeren die ontsporen en/of afhaken zou verlagen. Waar de problemen zich vroeger vooral in de derde en in mindere mate in de tweede graad voordeden, wordt er een gedeeltelijke verschuiving naar de tweede en eerste graad vastgesteld.
- Het verlies aan een warme band tussen een aantal leerlingen en de school met sterke negatieve invloed op schoolresultaten en gedrag.
Als antwoord op de vraag vanuit het secundair onderwijs, stelden de dienst Onderwijs en Maatschappij, de dienst Veiligheid, de Lokale Politie Oostende en Groep INTRO in samenwerking met het onderwijsveld het Oostends Plan Secundair Onderwijs (OPSO) op.
De toenemende uitdagingen op school zijn niet de uitdagingen van de individuele school. Grensoverschrijdend gedrag en dreigende schooluitval zijn namelijk communicerende vaten tussen de verschillende scholen(groepen). Complexe problemen vragen een integrale aanpak waarbij de betrokkenheid van alle partners noodzakelijk is. Binnen het actieplan dat voorligt vormt het wederzijds engagement tussen het onderwijsveld, de stad Oostende en hun partners de voorwaarde.
Voor meer info over OPSO:
- Griet Landuyt, beleidscoördinator dienst Veiligheid, griet.landuyt@oostende.be
- Celine David, beleidsdeskundige dienst Veiligheid, celine.david@oostende.be
- Geert Saelens, onderwijsregisseur dienst Onderwijs en Maatschappij, geert.saelens@oostende.be
