Leerlingen nemen zorgafdeling over en groeien in de praktijk
Elf laatstejaarsstudenten – aangevuld met zes leerlingen zorgkunde – staan in voor de zorg van 23 bewoners met voornamelijk fysieke zorgnoden. Ze nemen zowel verpleegkundige als zorgkundige taken op zich en ervaren zo van dichtbij wat werken in een woonzorgcentrum écht inhoudt. Elke dag neemt één student bovendien de rol van afdelingsverantwoordelijke op, wat extra verantwoordelijkheid en leerkansen met zich meebrengt.
Hoewel de studenten een centrale rol spelen, blijft de kwaliteit van zorg ten allen tijde gegarandeerd. Er is steeds ondersteuning van vaste medewerkers en leidinggevenden, en ook andere disciplines zoals kinesitherapie, ergotherapie en begeleiding wonen en leven blijven aanwezig.
Werkplaatsleren
Het project kadert binnen “werkplaatsleren” en biedt studenten een realistisch en volledig beeld van het beroep. Ze leren samenwerken in een multidisciplinair team, groeien in zelfstandigheid en krijgen de kans om hun opleiding op een krachtige manier af te ronden.
De voorbereiding verliep grondig en in nauwe samenwerking tussen school en woonzorgcentrum. Studenten maakten al kennis met de afdeling en bewoners, volgden inscholingsdagen en werkten zelfs hun eigen uurrooster uit. Ook bewoners en hun naasten werden vooraf betrokken en reageerden enthousiast op het initiatief.
Het project wordt feestelijk afgesloten op vrijdag 29 mei met een gezamenlijk moment voor studenten, bewoners en medewerkers.
Met dit initiatief tonen WZC De Boarebreker en het Vesaliusinstituut hoe leren en zorgen hand in hand kunnen gaan – menselijk, betrokken en met oog voor de toekomst van de zorg.
